Wo steht Mia?

Kurz gesagt: Mia rechnet sicher mit großen Zahlen und schriftlichen Verfahren. Bei Sachaufgaben mit mehreren Schritten braucht sie noch Übung. Beim Lesen findet sie Informationen gut; was „zwischen den Zeilen“ steht, erschließt sie noch selten.

Was Mia schon kann

Drei Stufen: kann sicher · meistens sicher · übt noch

• Zahlen bis 1 Million lesen und vergleichen
  Mathematik · Zahlen und Operationen
  kann sicher

  Ordnet 7 080 und 7 800 richtig ein, auch mit Lücken in der Zahl.

• Schriftlich addieren und subtrahieren
  Mathematik · Zahlen und Operationen
  kann sicher

  Rechnet 348 + 257 sauber mit Übertrag.

• Größen umrechnen: Zeit, Geld, Längen
  Mathematik · Größen und Messen
  meistens sicher

  Zeit gelingt (2 h 15 min = 135 min), bei Kilometern und Metern unsicher.

• Sachaufgaben mit mehreren Schritten
  Mathematik · Größen und Messen, Modellieren
  übt noch

  Rechnet einzelne Schritte richtig, verliert bei drei Schritten den Überblick.

• Informationen im Text finden
  Deutsch · Lesen – mit Texten und weiteren Medien umgehen
  kann sicher

  Findet Namen, Orte und Zeitangaben schnell.

• Zusammenhänge verstehen (Warum?)
  Deutsch · Lesen – mit Texten und weiteren Medien umgehen
  meistens sicher

  Erklärt Gründe, wenn sie im Text stehen.

• Schlussfolgern, was nicht im Text steht
  Deutsch · Lesen – mit Texten und weiteren Medien umgehen
  übt noch

  Gefühle und Absichten von Figuren erschließt sie noch selten.

Was heißt das für den Übertritt?

Über die weiterführende Schule entscheidet in Bayern das Übertrittszeugnis der Grundschule, nicht dieser Bericht. Der Lerncoach sagt deshalb keine Note und keine Schulart voraus. Er zeigt, welche Themen Mia bis zum Zeugnis am meisten helfen: Sachaufgaben mit mehreren Schritten und Schlussfolgern beim Lesen. Beides kommt in den Proben in Mathematik und Deutsch regelmäßig vor.